terça-feira, 28 de fevereiro de 2012

PALAVRA EMPENHADA

DO TEMPO EM QUE A PALAVRA EMPENHADA…



A pesar os poucos quarenta e seis anos de idade, venho de uma família comum, sem brasões, ou sobrenome famoso. Mas esta família comum me ensinou que a palavra empenhada por uma pessoa vale mais que escritura registrada em cartório.

Falo isto porque ao final da greve do magistério, um dos “acordos de greve” foi que o reajuste anual do piso salarial nacional do magistério, seria repassado para a categoria na sua integra, bem como a recomposição da tabela de salários.

Recordo também que o então Secretario Adjunto de Educação Eduardo Deschamps, na manha do dia onze de novembro na cidade de Araranguá, depois de pedir encarecidamente aos Diretores, AEs e ATPs, que controlassem os professores em suas escolas, Declarou que o Governo pagaria o índice de reajuste que fosse apresentado pelo MEC.

E com minha honestidade com os fatos e falas, disse ele também que o reajuste de oito por cento (8%), que o Raimundo Colombo havia anunciado dias antes para todo o funcionalismo público estadual, seria descontados dos índices apresentados pelo Ministério da Educação quando os mesmos fossem publicados.

Acontece que a lei que regulamentou os 8% para todo o funcionalismo, em momento algum diz que este índice seria descontado dos atuais 22,22% (vinte e dois vinte e dois por cento). Mas esta é mais uma discussão judicial futura.

Toda esta narrativa serve para perguntar ao antigo Secretario Adjunto, hoje Secretario Estadual de Educação, se o mesmo vai cumprir com a palavra empenhada no final da greve e na reunião de Araranguá?

Não cabe a desculpa que quem manda é o Governador ou Grupo Gestor, e que sou só um interlocutor, um porta voz do governo do Estado de Santa Catarina.

Você é Secretario de Estado, portanto tem um peso político enorme ou deveria ter. Contudo se a palavra empenhada a mais de duzentos (200) professores Diretores e funcionários de escolas, tem que ser honrada.

Ou faça como os jovens há mais tempo faziam, quando se deparam com uma situação de impotência para resolver os problemas de sua responsabilidade. Cumpra o seu dever e obrigação, ou coloca seu cargo a disposição. Não se torne outra marionete na Mão do Governador.

Honre a palavra empenhada, o fio de bigode e as calças que veste. Termos que hoje pouco se houve, mas que são muito importantes para os cidadãos de bem.



MARCELO SPECK DA ROSA

Secretario Adj. De Org. do Sul/SINTE-SC

Piso do magistério deve ser reajustado em 22,22% e passar para R$ 1.451

O piso salarial do magistério deve ser reajustado em 22,22%, conforme determina o artigo 5º da Lei 11.738, de 16 de junho de 2008, aprovada pelo Congresso Nacional. O novo valor será de R$ 1.451,00. O piso salarial foi criado em cumprimento ao que estabelece o artigo 60, inciso III, alínea “e” do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias.
Conforme a legislação vigente, a correção reflete a variação ocorrida no valor anual mínimo por aluno definido nacionalmente no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) de 2011, em relação ao valor de 2010. E eleva a remuneração mínima do professor de nível médio e jornada de 40 horas semanais para R$ 1.451,00.
Assessoria de Comunicação Social

NOVO LOCAL DA ASSEMBLEIA REGIONAL DE LAGUNA‏ - CONFIRA!



Lembre de quanto é importante a participação do todos, haja vista que o novo Piso Salarial está aí, e novamente nosso governo alega não ter dinheiro, e já está confirmado que somente com luta que alcançaremos nossos objetivos propostos.

segunda-feira, 27 de fevereiro de 2012

ESCOLHA DE VAGAS AMANHA 28/02

Segue abaixo solicitação da Gerência Regional de Educação, informe sobre a Escolha de vagas de amanha.


A GERED de LAGUNA informa que amanhã (terça feira) haverá chamada GERAL para professor ACT de todas as disciplinas inclusive segundo professor.
--
Um abraço
Sandro Matias da Cunha.
GERENTE REGIONAL DE EDUCAÇÃO

sábado, 25 de fevereiro de 2012

LEIA O QUE O DIRETOR RELATA AO JORNAL NOTISUL!

Notícias - Geral




Sábado, 25/02/2012, às 06:00




Escola em tempo integral fica sem merenda




LAGUNA - Logo na segunda semana de funcionamento, o “ensino médio integral inovador”, sistema criado pela Secretaria de Estado da Educação, onde alunos passam nove horas do dia na escola, com uma hora de almoço, parece já ter encontrado problemas em um estabelecimento de ensino de Laguna. Nesta quinta-feira, alguns alunos da Escola Almirante Lamego ficaram sem a merenda servida ao meio-dia e, de acordo com testemunhas, entre elas um funcionário do estabelecimento que não quis se identificar, foram conduzidos por uma assistente da direção até um restaurante, fora da escola, para almoçar.

“É que na primeira semana de aula vieram poucos alunos e, com isso, nossa nutricionista reduziu a comida para evitar desperdícios. Agora nesta semana (última) muitos alunos se matricularam e acho que esqueceram de aumentar a quantidade de comida”, explicou o funcionário, que ainda revelou que cerca de 15 alunos foram conduzidos até um restaurante para almoçar. “Uma funcionária que auxilia a direção foi quem os levou até o restaurante, que fica bem pertinho da escola”, revelou.

Contudo, o diretor da E.E.M. Almirante Lamego, Jorge Paulo Rebelo, negou a versão da funcionário e que os alunos tenham saído das dependências da escola. “Não foi nada disso. O que aconteceu é que muitos alunos se matricularam naquele dia e servimos professores e alunos que não eram para estar nesse dia almoçando, como namorados que faziam companhia a alunos. Outro fator é que a comida é muito gostosa e alguns comeram mais que a quantidade necessária. Para os que ficaram sem o nosso almoço, encomendamos comida de um restaurante, que entregou na escola. Nenhum aluno saiu daqui, até porque é proibido no período integral sair da unidade escolar”, explicou o diretor.

Jorge afirmou que a escola tomará providências para que isso não se repita. “Faremos uma fiscalização mais rígida para que só almoce quem realmente tem que almoçar e que alunos não comam mais que o necessário. Além disso, faremos pesquisas sala por sala para mapear quais alunos têm diabetes, alergia a alimentos e também a religião de cada um, porque pode influenciar na cardápio”, finalizou.

JÁ FALTOU MERENDA???

EM APENAS DEZ DIAS DE AULAS FALTOU MERENDA ESCOLAR



A Escola do Ensino Médio que virou Escola em Tempo Integral, EEMAL (Escola de Ensino Médio Almirante Lamego) na Cidade de Laguna, no sul do Estado, teve o início do ano letivo com alunos no dia 14/02/12, onde a previsão inicial da SED-GERED era que deveriam ser formadas quinze turmas, mas apenas oito começaram as aulas.

O que para nós não é surpresa, devido a clientela das escolas públicas estaduais de ensino médio, serem alunos trabalhadores que ocupam o turno inverso para desenvolver atividades laborais. Ou seja, trabalhar mesmo.

Nós do SINTE-SC, durante todo o processo de divulgação deste “projeto iluminado”, discutimos e alertamos sobre as condições em que se criam tais modalidades de educação em Santa Catarina. Sobre a infra-estrutura precária que é oferecida pelo Estado aos docentes e discentes.

Este projeto deveria em primeiro lugar ser optativo, mas o estado queria extinguir o Ensino Médio Regular desta e das outras escolas de uoutras Comunidades ao redores. Com esta posição, as comunidades escolares levantaram-se contra, até porque as reformas estruturais prometidas, era mera enganação, pois não havia tempo hábil para a execução das mesmas, como se comprovou agora no início das aulas.

Mas pasmem, na Escola de Tempo Integral acima mencionada, hoje 24/02/12 faltou alimentação para o almoço de alguns alunos (20 alunos = uma turma) sendo os mesmos levados para um restaurante. Solução perfeita para minimizar um problema que certamente acontecerá novamente.

Mas o que fariam se as quinze turmas previstas estivessem dentro da escola?

Teria esta condição de bancar alimentação em restaurante para mais duzentas crianças?

Na próxima semana terá alimentação para os estudantes?

E como estão as demais escolas de Ensino Médio Integral?

Respondam os responsáveis pela Educação Pública Estadual...

quinta-feira, 23 de fevereiro de 2012

NÃO HAVERÁ ESCOLHA DE VAGAS NO PRÓXIMO DIA 24/02

A pedido do Gerente Regional de Educação da Regional de laguna segue abaixo o seguinte esclarecimento:


Olá

Em virtude de problemas técnicos não será possivel realizar chamada pública na GERED/LAGUNA nesta sexta-feira.
Os horários seguem normal na próxima semana.
Favor publicarem no blog

SANDRO MATIAS DA CUNHA
GERED/LAGUNA

--
Um abraço
Sandro Matias da Cunha

Informações: 3647-7700 (GERED)
9645-5810 (Gerente Sandro Cunha)

Assembleia Regional e Estadual

quarta-feira, 22 de fevereiro de 2012

VAGAS PARA PROFESSORES NÃO DIVULGADAS PELA SED/GEREDs

“ O espaço por meio de planejamento interdisciplinar e projetos integrados, voltados para a inserção social do aluno, proporcionando a construção de aprendizagem em outros espaços educativos, experiências, fora de seu espaço formal, elaborados intencionalmente pela comunidade escolar, tais como: saída de campo; atividades nos diversos laboratórios; atividades culturais e esportivas; atividades de inclusão virtual e língua estrangeira, etc.

É nesse contexto que a figura do Professor Orientador de Convivência se insere. Elo entre educadores, pais e alunos, esse profissional atuará, ajudando, administrando a movimentação Tempo/Espaço. Ele trabalhará diretamente com os alunos, também os ajudando em seu desenvolvimento pessoal e acadêmico; em parceria com os professores, com a escola, na mediação deste espaço e tempo, organizando, orientando, dialogando, intermediando conflitos escolares, ouvindo e dialogando com pais e responsáveis.


PERFIL DO PROFISSIONAL


► Professor, preferencialmente com curso em licenciatura plane concluída, com domínio de competência e habilidades para práticas específica à natureza do cargo;

► Experiência com docência de no mínimo 02 anos;

► Domínio de competência e habilidades para as atribuições propostas.”


Este é o quadro exigido para professores que pretendem atuar nas Escolas do Ensino Médio Integral e da Escola de Ensino Inovador, nas áreas de Professor Orientador de Convivência, Professor Orientador de Leitura e Professor Coordenador de Laboratório de Ciências.


Mas o que até agora não se sabia é que estes Professores serão indicados pelos diretores destas Unidades Escolares que vão oferecer estas modalidades de Ensino, em Laguna EEM Almirante Lamego, EEB Saul Ulyssea e em Imbituba, EEM Engº Annes Gualberto (???).

Hoje após o Gerente de Educação de Laguna receber um bilhete de um dos diretores de uma destas Unidades Escolares indicando um Professor para que suprisse a vaga em uma das áreas abrangentes me chamou a atenção e fomos verificar o ocorrido junto ao Gerente.

Ele foi claro e nos disse que isso era uma deliberação da SED (ABSURDO), conversamos (Gerência e Sinte Laguna) e estamos ORIENTANDO a todos os Profissionais que se enquadram num destes perfis acima, que ainda não conseguiu uma colocação, que encaminhe seu CURRICULUM VITAE para as escolas, converse com os Diretores, e também encaminhem à GERED para a avaliação, que as vagas somente serão liberadas após uma análise também da GERED dos currículos avaliados.



(???) Sem Ensino Médio Integral, mas chamado pela GERED em observação pelas vagas.



Rudmar M. Corrêa - Coordenação Regional Sinte Laguna

quinta-feira, 16 de fevereiro de 2012

ASSEMBLEIA REGIONAL DE LAGUNA

Conforme reunião de representantes realizada hoje (16/02) nas dependências do Sinte Regional de Laguna, ficou definido que a ASSEMBLEIA REGIONAL DE LAGUNA será realizada no dia 07/03 as 14:00 horas com local ainda a ser definido.

Pauta:

Instrução da Normativa SED/nº10/2011/2012;
Calendário Escolar;
Encaminhamentos do Conselho Deliberativo do Sinte;
Municipalização
ASSEMBLEIA ESTADUAL 15/03
Informes Gerais

Disponibilizaremos ônibus de Garopaba com passagem em Imbituba.
Professores de Imaruí se necessário locaremos topic ou venham com seus veículos que repomos os valores gastos com combustíveis.

Sua participação é de extrema importância.

quarta-feira, 15 de fevereiro de 2012

O ano letivo inicia e a estrutura das escolas não satisfaz a comunidade escolar











Apresentamos hoje a segunda parte da história de nossas escolas na Regional de Laguna. Ontem apresentamos a EEM Annes Gualberto em Imbituba, hoje apresentaremos a EEB Comendador Rocha em Laguna.


 
 Salas em reformas, biblioteca sendo usada como sala de aulas dos 2ºs Anos, Laboratório de Ciência para também alunos do 2ºs Anos, Sala Multifuncional para alunos do 1ºs Anos, Sala de Vídeo para Alunos do 5º Ano Matutino e 4º Ano Vespertino, estacionamento com materiais de construção e entulhos, campo de futebol inutilizado também pelos entulhos e telhas, quadra sendo pintada, enfim uma verdadeira desestruturação para um início de ano letivo.
    

As promessas apresentadas perante as mídias do Estado e também para o "Brasil" nada mais é do que falácias.

Piso do Magistério que não foi aplicado, progressões e licenças prêmios negadas mesmo após uma lei de anistia das faltas de greve de 2011, enfim nada mais é do que um descumprimento de tudo que foi acordado durante e pós "fim da greve" (estado de greve até hoje), e também um descumprimento de uma lei federal que é a lei do piso.
  
Vamos apresentar durante este início de ano todas as escolas que nesta Regional apresentarem problemas.


Vamos postar e mostrar que o caos é generalizados, vamos cuidar de sua identidade, basta apenas fazer o relato dos problemas e a localidade, envie suas fotos.

REUNIÃO DE REPRESENTANTES DE ESCOLAS E DIRETORIA SINTE REGIONAL LAGUNA

Atenção Srs. Professores, estamos chamando a todos os representantes de escolas bem como Conselheiros, Diretores do Sinte Regional Laguna para uma reunião a ser realizada amanhã 16/02 às 18:00 horas na sede do Sinte Regional Laguna (Frente a EEB Comendador Rocha - Laguna).
É fundamental a participação de um REPRESENTANTE DE CADA ESCOLA e se você nunca participou de uma destas reuniões, está convidado a participar, esta Reunião terá como pauta os seguintes assuntos:

Pauta:
  • Instrução da Normativa SED/nº10/2011/2012;
  • Calendário Escolar;
  • Encaminhamentos do Conselho Deliberativo do Sinte;
  • Municipalização
  • Informes Gerais


Rudmar M. Corrêa - Coordenação Regional Sinte Laguna

terça-feira, 14 de fevereiro de 2012

DESCASO DO GOVERNO ESTADUAL COM A EDUCAÇÃO

O descaso deste DESgoverno com o Magistério Público Estadual já é sabido, agora o mais absurdo é ele ir aos meios de comunicações e dizer que as escolas estão prontas e preparadas para o recebimento dos Professores e Alunos para dar início ao ano letivo de 2012.
São várias escolas em reformas, construções e reparos corriqueiros. Estas reformas, já eram para estarem prontas neste início do ano, e nada disso foi apresentado as comunidades escolares. Escolas com bibliotecas, sala de professores, laboratórios de ciências, salas de informática, salas de apoio pedagógicos enfim, todas as salas que estiverem a "Disposição" das escolas, estão sendo transformadas EM SALAS DE AULAS, para que as escolas tenham condições mínimas de atenderem as comunidades estudantis.
Na Regional de Laguna, são várias as escolas integrantes deste processo de desmotivação de estudos, trabalho e convívio escolar.
Ontem o Sinte Regional esteve presente em uma reunião no município de Imbituba (já noticiado em nosso facebook) para que fosse tomada alguma medida com relação a EEM Engenheiro Annes Gualberto, a reunião foi chamada pelos professores daquela unidade escolar com a presença do Secretário Regional de Educação Christiano Lopes, com muita discussões os problemas foram apresentados e ficou decidido que as aulas nesta unidade escolar, bem como as atividades da EEB José Rodrigues Lopes em Garopaba, teriam seu início das aulas adiadas para o dia 01 de março, e que até lá as empreteiras que partipassem da construção destas unidades escolares deveriam apresentar melhoras, para que professores e alunos retornassem as salas de aulas com o mínimo de dignidade possível, já que a máxima este Desgoverno não faz nem questão de apresentar.
E se até lá isso não for constatado, será feita uma denúncia junto ao MP, vigilância sanitária bem como ao batalhão do corpo de Bombeiros para que seja dado além de tudo SEGURANÇA A TODA COMUNIDADE ESCOLAR.
Segue em anexo quadro (01 e 02) de fotos da Escola Engº Annes Gualberto de Imbituba, e a partir de hoje encaminharemos fotos de todos os problemas encontrados nas escolas de nossa Regional, se você as possui (fotos) encaminhe à nós, com relatos (sua identidade não será revelada se assim quizer) e nós a publicaremos em nosso BLOG.


Rudmar M. Corrêa - Coordenação Regional Sinte Laguna


Confira algumas fotos:





 

segunda-feira, 13 de fevereiro de 2012

13 de Fevereiro - 7 meses da aprovação do PLC n° 026/2011


Os Deputados Estaduais que aprovaram o PLC n° 026/2011 - Destruíram o Plano de Carreira do Magistério Público Catarinense.

Todos contam com o esquecimento dos professores sobre o fato ocorrido no dia 13 de Julho.

quinta-feira, 9 de fevereiro de 2012

SEGUNDA ESCOLHA DE VAGAS DO CEJA

Atenção senhores Professores inscritos no processo Seletivo de Aulas em Caráter Temporário (ACTs) do CEJA, como já publicado em nosso blog e no site da SED, a escolha de vagas do CEJA, ocorrerá também amanha a partir das 13:30, juntamente com a 3ª Chamada do Ensino Regular, nas dependências do EEM ALMIRANTE LAMEGO - CEAL.

Rudmar M. Corrêa - Coordenação Regional Sinte Laguna


PS:dúvidas 9907-5324

REUNIÃO DO CONSELHO DELIBERATIVO ESTADUAL

Caros Professores da Regional Laguna. Em face da Realização de nossa primeira reunião do Conselho Deliberativo do SINTE/SC ESTADUAL, amanha não estaremos presentes nas Chamadas que acontecerão na EEM ALMIRANTE LAMEGO.
Em caso de dúvidas ou algum imprevisto, ligue: 9907-5324.

Rudmar M. Corrêa - Coordenação Regional Sinte Laguna

terça-feira, 7 de fevereiro de 2012

TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO EM ESTADO DE GREVE

SINTE/SC não abre mão da pauta de reivindicações



Como profissionais comprometidos com a educação, buscamos levar à sociedade uma proposta de educação que leve em conta uma perspectiva ideológica e solidária. A escola pública é um espaço que, pela sua diversidade étnica e cultural, deve estimular a concepção de um cidadão livre e de um indivíduo crítico, aberto, sem travas. A escola deve estar integrada à comunidade e funcionar como espaço de diálogo social, onde as crianças, especialmente as oriundas das classes populares, possam defender sua individualidade e seus valores e, desta forma, serem sujeitos de sua história.

Para que isto se torne possível, é necessário que os investimentos em educação incluam necessariamente o elemento fundamental do processo educativo, que é o professor. Os planos de carreira devem incentivá-lo ao estudo constante e à atualização continuada em cursos de reconhecida qualidade, fator indispensável para sua ascensão profissional, com remuneração salarial justa e que, mesmo aposentados, recebam salário que acompanhe o daqueles que ainda trabalham.

Neste sentido, reafirmamos nossa pauta de reivindicações do ano de 2011, deixando claro que dela não abriremos mão. O governo sabe o que queremos, tem pleno conhecimento do assunto, pois todos os pontos da nossa pauta foram amplamente discutidos, durante a greve e nas reuniões do grupo de estudos.

Cumprimos o que ficou estabelecido na Assembleia Estadual que definiu o término da greve e aprovou a formação de um grupo de estudos, com a tarefa de discutir com o governo e com a categoria o estabelecimento das diretrizes do Plano de Carreira. Lembramos que estas diretrizes foram debatidas em seminário específico, realizado pelo SINTE/SC, com a participação de todos e, posteriormente, discutidas aprovadas na Assembleia Estadual de Lages.

Cabe lembrar, também, que em nenhum momento das discussões com os representantes do governo o SINTE/SC abriu mão dos direitos historicamente conquistados pela categoria. Ao contrário, reafirmamos nossa posição, encaminhando propostas que garantissem e ampliassem esses direitos.



Ano novo, práticas e atitudes velhas. Os problemas não diminuíram na escolha dos ACTs, onde foram trocadas datas e horários sem comunicar os interessados, escolas sem as mínimas condições de receber os alunos e professores, calendário e horários pré-definidos pela SED e GEREDS, não respeitando a autonomia das escolas e acordos de greve não cumpridos.

Este é o inicio do ano letivo de Santa Catarina, com o Governo considerando a educação básica um entrave e tentando resolver num balcão de negócios. Não temos secretário de educação e muitos de nós, trabalhadores em educação, não percebemos que nossa greve destitui o engenheiro “porque foi fraco”, segundo o grupo gestor do governo. Queiram ou não ouvir, em 2011 foi o único governo estadual obrigado a reconhecer que Piso é salário inicial da carreira. Diante de todas as angustias de início de ano, não podemos perder os espaços de discussão nas escolas, pois temos um calendário de lutas com reuniões de representantes, assembleias regionais e assembleia estadual casada com a Greve Nacional chamada pela nossa Confederação, pelo Piso, Carreira e 10% do PIB no PNE.



LEI DO PISO

Neste momento, acreditamos que o nosso foco deve estar na cobrança dos pontos negociados e acordados com o governo, ainda durante a greve, como a aplicação do percentual de 22,22% do custo aluno/ano, que o governo deve reconhecer e aplicar sobre os vencimentos iniciais de carreira do magistério público da educação básica, de acordo com o que estabelece a Lei do Piso Salarial Profissional. A alegação do governo estadual é de que o MEC ainda não se pronunciou sobre o assunto. Na verdade, a atitude caracteriza o descumprimento de direito do magistério em ver atualizados seus vencimentos de carreira, a partir de janeiro de cada ano, deixando clara a intenção de adiar sua aplicação.

O governo de Santa Catarina, como é de costume, juntamente com governadores e prefeitos de outros estados, tentou via STF/Câmara, a aplicação do percentual do INPC ao reajuste do Piso que, em 2011, não chegou a 8%. Como a Lei do reajuste do Piso é autoaplicável, nada impede que os estados e municípios cumpram a determinação, mesmo sem o pronunciamento oficial do MEC. Para 2012, a atualização do PSPN continua vinculada ao custo aluno do Fundeb, que, segundo parecer da Advocacia Geral da União seguido pelo MEC, nos dois últimos anos ficará em torno de 22%.



PLANO DE CARREIRA

Estamos cobrando do governo o compromisso assumido de, no início letivo de 2012, dar continuidade à discussão do Plano de Carreira, já que garantimos a implantação do Piso mas com achatamento da Tabela Salarial pelo governo. Precisamos garantir a recomposição da Tabela.



HORA ATIVIDADE

A hora atividade faz parte de nosso Plano de Carreira, estabelecida para o magistério catarinense há mais de 30 anos como hora aula e não como hora relógio, entendimento que o governo tenta impor via Instrução Normativa. Precisamos deixar claro que não aceitaremos tal imposição e lutaremos pela aplicação dos 33% de hora atividade sobre a hora aula, conforme o que estabelece a Lei.



ACTs

Todos nós temos consciência dos problemas decorrentes em função do alto número de professores contratados em caráter temporário e que já se tornaram uma tradição na rede estadual de nosso Estado. Entra ano, sai ano e a história se repete, tudo isso em função dos critérios da atual lei dos ACTs, cujo maior objetivo é o de policiar, restringir direitos e economizar para o governo.

A revisão desta lei foi um dos pontos de pauta de nossa luta no ano de 2011 e amplamente debatida durante as reuniões do grupo de estudos, onde o SINTE defendeu sua revisão ainda em 2011, o que, por intransigência do governo, não ocorreu. Infelizmente, não conseguimos resolver o problema em 2011 e não podemos deixar que o assunto se arraste novamente em 2012. Essa questão precisa ser resolvida já no inicio do ano.



CONCURSO PÚBLICO

A realização de concurso de ingresso é ponto fundamental para o SINTE/SC, para que possamos acabar com o grande número de professores ACTs nas escolas, tendo em vista a falta de concurso, nos últimos seis anos. Para o governo, que tem como objetivo municipalizar o Ensino Fundamental, o Concurso Público não é prioridade. A meta do governo é economizar, enxugando a máquina e deixando a responsabilidade maior para os municípios. Para atingir esse objetivo, não leva em consideração os/as profissionais envolvidos/as, a comunidade e a qualidade da educação a ser oferecida. O SINTE/SC defende que o concurso seja realizado sempre que o número de professores ACTs ultrapasse os 10% de professores efetivos, percentual adequado para o bom funcionamento das escolas, e que ocorra ainda no primeiro semestre de 2012.



MUNICIPALIZAÇÃO

Como vimos durante a campanha eleitoral, a municipalização do Ensino Fundamental fazia e faz parte do projeto de governo do governador Raimundo Colombo e sua implementação começou a ser feita logo após o termino da greve. O SINTE/SC mantém a posição de enfrentamento e combate à municipalização, da forma arbitrária como vem sendo feita pelo governo do Estado.

Não questionamos a qualidade do ensino oferecido pelas escolas municipais. Nossa preocupação é com a capacidade dos municípios em absorver o ensino fundamental sem ter dado conta de atender o ensino infantil. De acordo com as estatísticas, são 11 milhões de crianças da educação infantil, no Brasil, necessitam de atendimento em um ambiente adequado, diferente do que se tem atualmente. Esta tarefa é de responsabilidade dos municípios que, atualmente, não oferecem nem 60% das vagas necessárias para atender a demanda.

Nossa atuação se dá especialmente junto às comunidades, com reuniões, audiências públicas em todo o Estado, pressão sobre vereadores e prefeitos para que não aceitem a proposta do governo do Estado, buscando fazer uma discussão séria sobre o assunto. Também temos orientado nossas Regionais para que encaminhem denúncias ao Ministério Público onde os municípios não oferecem vagas suficientes no Ensino Infantil, para que as vagas dos anos iniciais continuem a ser oferecidas nas escolas estaduais (a SED tem orientado as escolas a não abrirem as vagas já existentes para esta faixa etária). Alertamos que, de acordo com a Lei, o governo do Estado deve manter as vagas já existentes, pois a gestão da oferta do Ensino Fundamental deve ser compartilhada entre estados e municípios.

Além disso, os municípios não aceitam em seus quadros os/as profissionais efetivos/as do Magistério Estadual lotados nas escolas que estão sendo municipalizadas. Esses/as trabalhadores/as, ao perderem suas vagas, são obrigados a buscar colocação em outras escolas e até outros municípios. Os transtornos que ocorrem em função disso são nossos conhecidos, pois já sofremos com o mesmo problema na época da nucleação feita durante o governo Paulo Afonso.

Nossa tarefa continua. Estaremos atentos e vigilantes, em defesa da categoria.



INSTRUÇÃO NORMATIVA

A Instrução Normativa encaminhada pelo governo apresenta muitos problemas, e muitos de seus aspectos necessitam de lei específica para que possa ser aplicada. Em nosso entendimento, a intenção do governo é iniciar sua aplicação, forçando a categoria a assumir a carga horária com hora atividade em hora relógio, além de outros prejuízos.



AES, ATPS E ESPECIALISTAS

Este setor da categoria vem sendo penalizado sistematicamente pelo governo através das ações da SED, que não define as atribuições e competências dos mesmos, orientando as escolas a convocá-los/as durante o período de férias desrespeitando, inclusive, os 30 dias de férias corridos.



PLANO DE SAÚDE

O SINTE/SC, como entidade sindical de defesa dos direitos dos trabalhadores em educação da rede pública estadual, esclarece que:

1 – O Plano de saúde dos servidores foi implantado em 2006 pelo governo estadual, gerenciado pela Secretaria de Estado da Administração e os serviços prestados pela UNIMED até 31 de janeiro de 2012 a cerca de 180 mil servidores cadastrados, sendo de inteira responsabilidade do governo do Estado.

2 – Após várias manifestações de não interesse da continuidade da prestação de serviços por parte da UNIMED, as entidades representativas dos trabalhadores manifestaram-se, junto ao governo, cobrando solução para o problema e a garantia de um melhor atendimento aos servidores. Em 2011, o Conselho do plano decidiu implantar gestão própria no SC Saúde. O governo do Estado, então, resolveu assumir a gestão do Plano de Saúde do Servidor Público Estadual, passando a tomar as medidas administrativas necessárias para que essa mudança pudesse ocorrer a partir de 01 de fevereiro de 2012.

3 - Essa mudança vem ocasionando várias dúvidas e insegurança aos segurados, ocasionados, principalmente, pela negociação entre o governo e os prestadores de serviços representados pelo Conselho Superior das Entidades Médicas (Cosemesc). No dia 26 de janeiro o governo atendeu, por meio de documento, todas as solicitações feitas pela Cosemesc. Além disso, o prazo para credenciamento dos médicos e estabelecimentos foi prorrogado até dia 07 de fevereiro, a pedido da própria entidade.

4 – O governo é o responsável por credenciamento dos médicos, cadastramento de prestadores de serviços, divulgação, explicação do guia dos médicos e de todo rol de procedimentos realizados pelo SC Saúde, bem como os dez Centros de Atenção aos Segurados (CAS), localizados nas cidades de Florianópolis, Joinville, Blumenau, Itajaí, Criciúma, Tubarão, Lages, Rio do Sul, Joaçaba e Chapecó. Nestes locais os servidores contarão com atendimentos especializados em várias áreas, também de responsabilidade do Estado.

5 – A adesão ao SC Saúde não é obrigatória, é individual e de responsabilidade de cada servidor. Os servidores podem acessar o portal do SC Saúde na internet (http://scsaude.sea.sc.gov.br), para consultar informações sobre adesão, inclusão de dependentes, valores de coparticipação, demonstrativos sobre despesas médicas, legislação do plano, lista de médicos, lista de especialidades, dicas sobre saúde, doenças como AIDS, câncer de pele e alcoolismo, e participar do Programa Servidor com Saúde. É possível, também, consultar a lista dos médicos, hospitais, clínicas e laboratórios que estão cadastrados ou que estão em fase de cadastramento. A busca pode ser realizada por tipo de prestador (hospitais, clínicas, laboratórios e pronto atendimento), ou por especialidades médicas.



O SINTE/SC está atento e acompanhando esse processo e ressalta a importância dos trabalhadores enviarem suas críticas e sugestões, para que possamos cobrar do governo e dos prestadores de serviços as soluções necessárias para melhoria no funcionamento e no atendimento do Plano.







Florianópolis, 07 de Fevereiro de 2012.

segunda-feira, 6 de fevereiro de 2012

ESCOLHA DE VAGAS EM LAGUNA



Professores, existe um grande desencontro de informações em nossa Regional nas escolhas de vagas de Professores ACTs. Por isso solicitei do Gerente Regional de Educação de Laguna Sandro Cunha, um maior empenho em se tratando aos atendimentos telefônicos, haja vista de nossos Professores serem oriundos de outros municípios. Para isso, ele colocou seu telefone a disposição em eventual necessidade de informações de qualquer professor em nossa Regional.

GERED – 3647-7000

GERENTE REGIONAL = Sandro Cunha – 9645-5810

Como já explicamos em emails anteriores a Segunda Chamada seguiriá a ordem cronológica da Primeira. (A CONFIRMAR A CHAMADA DE SEGUNDO PROFESSORES).

Rudmar M. Corrêa -
Coordenador Regional Sinte Laguna

PROFESSORES E SEUS COMPROMISSOS COM A EDUCAÇÃ0

Há muito tempo responsabilizados por atos e condições que independem a nossa vontade de fazer uma educação pública de qualidade, somos taxados pelos governantes de vadios e omissos e contam com a ajuda da imprensa vermelha, que vende este rotulo para a sociedade. Mas a verdade é que somos tão vitimas quantos as comunidades escolares, e assim somos forcados e reproduzir a incompetência e falta de compromisso do governo do estado e suas secretarias.
Repetidamente iniciamos o ano letivo com a falta de tudo nas escolas, e o principal e a falta de Professores para repor as vagas existentes nas unidades escolares.
Este ano não será diferente, e a incoerência já começa com o inicio das aulas no dia 14 de fevereiro para os alunos, e param para o carnaval. Os alunos do ensino médio das escolas públicas de Santa Catarina, na sua grande maioria ainda estarão trabalhando, pois muitos dos nossos jovens que vivem no litoral aproveitam a temporada de verão para fazer um caixinha com empregos temporários e assim poder ajudar suas famílias em seus sustentos.
Há também a incoerência de começar o ano letivo sem que todos os profissionais estejam contratados, isto já é marca registrada de nossos desgovernos, ausências estas por falta de concursos públicos e completo descaso com a educação catarinense, deixando para contratar os ACTs, (admitidos em caráter temporário) faltando somente alguns dias e após o inicio das aulas. Fazendo com que milhares de crianças permaneçam durante vários dias e (em alguns casos) meses sem professores.
Não bastasse a demora na contratação, ainda temos a falta de professores habilitados para diversas disciplinas, falta esta por não haver mais interesse dos jovens em investir na carreira do magistério. Profissão esta em extinção, proporcionada pela desvalorização global com uma categoria que é sistematicamente oprimida pelos governantes e patrões de escolas privadas.
Encerramos o ano letivo no dia 06/01/12 para cumprir os 200 dias letivos de 2011. Ou seja, com o desgaste incondicional do desgoverno de Raimundo Colombo, com a greve dos trabalhadores em educação, Marco Tebaldi e Eduardo Deschamps montaram um calendário de punição aos grevistas que estiveram ate o dia 18/07 na luta pelo cumprimento da lei do piso salarial nacional. Já que para a SED (secretaria de educação), o que importa são números e não qualidade.
Retornaremos amanha dia 07/02/12 para a semana pedagógica, com os mesmos problemas nas escolas deixados e não corrigidos pela secretaria de educação por muitos anos. Mas certamente embora com pouquíssimo tempo para descansar, este ano temos um indicativo para todos os professores que estiverem nas escolas no inicio do ano. Nenhum Professor devera subir aulas de disciplinas onde não existam profissionais contratados para as mesmas. Não somos tapa buracos.
Temos que mostrar à comunidade escolar e sociedade catarinense, que nossas escolas não são as maravilhas apresentadas pelos governos em suas propagandas milionárias, governos estes que cobram 200 dias letivos para os Professores, e não oferecem os profissionais habilitados para que sejam garantidas aulas a todas as crianças. Que a comunidade escolar e sociedade catarinense conheçam a hipocrisia dos discursos inflamados dos governantes, e que passem a cobrar com mais veemência seus direitos e obrigações daqueles que elegeram.
Não subir aulas por falta de Professores nas escolas não é omissão ao trabalho e sim mostrar o descaso com que tratam a Educação Pública em Santa Catarina. Mostrar a incompetência em selecionar e contratar aqueles que ainda se dispõem a este trabalho tão digno e tão pouco valorizado.

MARCELO SPECK DA ROSA
Secretario Adj. de Org. do Sul/SINTE-SC

quarta-feira, 1 de fevereiro de 2012

SEGUNDA CHAMADA ACTs REGIONAL LAGUNA

Senhores Professores, a pedido do Gerente Regional de Educação da Regional de Laguna, comunicamos que a Segunda chamada para Professores em Caráter Temporário (ACTs), será realizada no dia 02/02, na EEMAL- ESCOLA DE ENSINO MÉDIO ALMIRANTE LAMEGO (CEAL), no período já pré estabelecido na Primeira Chamada.